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江苏标本怎么做
发布者:efjriu 发布时间:2021-01-15 00:02:10

江苏标本怎么做efjriu

比较标本:比较标本主要是比较不同植物的某一器官的异同。例如比较双子叶植物和单子叶植物种子形态就要采集油菜、大豆、黄瓜、番茄等成熟的果实,除去果皮,将种子晾干,还要采集小麦、水稻、玉米的果实晾干进行比较。比较各种形态的根可以采集直根系的棉花、须根系的水稻和小麦、球根的心里美萝卜、圆锥根的胡萝卜、圆柱根的萝卜、块根的某薯、玉米及甘蔗的不定根,以及菟丝子、桑寄生的寄生根等。比较各种形态的茎可以采集直立茎的桃、榕树,缠绕茎的牵牛花、金银花,匍匐茎的草莓,攀缘茎的葡萄、葫芦、爬墙虎,枝刺的山楂、皂角,肉质茎的仙人掌、昙花,球茎的荸荠、甘蓝,鳞茎的洋葱、大蒜等。比较和种形态的花冠可采集离瓣花的桃花,十字花冠的油菜、荠菜,蝶形花冠的大豆、紫檀、蚕豆,管状花的红花,舌状花的菊芋,以及单子叶的小麦花等。比较各种花序可以采集总状花序的白菜,穗状花序的车前,伞形花序的开竺葵,头状花序的向日葵等。比较各种形状的果实可采集核果的李、杏,浆果的柿、葡萄,梨果的苹果、雅梨,荚果的豌豆、刺槐,角果的萝卜,大青,瘦果的向日葵,颖果的水稻、小麦,翅果的榆、槭等。比较标本可以制成腊叶标本,也可制成风干标本,而果实以原色浸渍标本效果更好。



植物实验材料也可以不用药液浸泡,把一些棉花百分之20福尔马林浸泡标本瓶的底部,盖白皮书,并将少量的百分之20的福尔马林液体塑料袋密封材料太长时,进袋子里,然后把实验材料加强,这样子它就可以保存很长时间。使用登记册记下每个样本的制备日期和液体的配方,以便日后检验和处理。原色标本放置在有木门的生物柜中,防止因阳光照射而褪色。如果溶液呈黄色混浊,试样外露,应及时更换并补充新溶液(百分之10福尔马林等)。

多肉的植物标本不易干燥,通常要一月以上,有的甚至在压制过程中还能继续生长,所以采来以后必须用开水或药物处理,以消灭它的生长能力,然后再压制,但花是千万不能放在沸水中浸的。对于肉质而多髓心的茎和肉质的地下块茎、块根、鳞茎等,可以将其剖开,压其一部分,同时将其余的形态、颜色、大小、质地等详细地记录下来。

对含水量较少,易于干燥,干燥后又不易变形的植物材料可采用真空干燥、冰冻干燥、微波干燥、硅胶干燥和吸水纸压制等物理方法进行强制性脱水。也可以首先进行必要的化学处理,然后再进行脱水干制。根据处理方法的不同,干标本的制作方法可分为以下3种:腊叶标本制作:备齐足量的吸水纸(多用表芯纸代替),纸的规格以 28×42厘米为宜,将纸铺在特制的植物标本夹上,洗净后的标本要放到表芯纸上,用镊子在纸上进行姿态纠正,然后盖上一份表芯纸,纸上再放置标本,标本上再覆盖表芯纸,这样一层层叠起来夹到标本夹里,用绳子将标本夹勒紧或在标本夹上压一重物,以便表芯纸更快地吸干植物体中的水份。其间要及时换纸,初每天换 1~2 次,而后可隔 2~3 天换一次 (换下的纸要晒干,以备下次再用,一直换到标本干透为止 )。干透的标本要装贴到台纸上,台纸的大小一般为26×36厘米,台纸的右下角应贴上标签,粘贴半透明的护盖纸。



先取细而匀的河沙,用水洗净并且晒干备用。然后采集新鲜的植物标本。制作时,先根据标本大小选择一合适的盒子,把植物立放在盒中,把事先准备好的干燥细沙小心填满标本周围,填时注意使标本保持自然状态,避免叶及花折叠。然后把盒子放在火炉旁,保持70一80摄氏度。这样做与在常温下干燥相比,一方面时间短;另一方面,这样能基本保持植物自然生长的颜色,防止叶花脱落经过处理,小标本左右,大标本两三天就可以干燥。

叶脉标本就是除去表皮和叶肉组织,而只由叶脉做成。同学们可以把这种网状叶脉染成各种颜色,画上各种图案,或系上丝带,即成漂亮的叶脉标本了。外形美观,完好的叶子。(一般而言,菩提叶效果佳,桂花叶次之、马拉巴栗叶较不易)先规定各组叶片数量,依比例(1:20)调配氢氧化钠与水的份量。(注意:氢氧化钠固体有很强的吸湿性,大家称量必须迅速,称完要密封好。)

先将绿色的枝叶和花朵分离,对绿叶和不同颜色的花朵采用不同的化学方法处理。绿色枝叶的处理:向浓度为50%的醋酸溶液中,加入醋酸铜制成醋酸铜的饱和溶液,取一份饱和溶液加 4份水稀释,然后将植物材料放到稀释液中加热,使温度保持在75℃~85℃之间。此时绿色枝叶逐渐变黄,要继续加热使其恢复成原来的绿色后,立即停止加热,然后将标本从溶液中取出,用清水洗净,放到表芯纸上,置于标本夹中加压,并要注意及时换纸。也可将标本夹放入真空干燥箱中抽真空。



植物标本能有什么作用?各位小朋友们一定已经在课堂上学习了。对研究者来说,一份稀有的标本就是研究资料,对孩子们来说,则是观察与研究植物的好教具,而对喜爱植物的人们来说,一件制作精美的植物标本,还能带给人们美感,并且这种美感会随着时间的推移更添历史的味道。出于对自然与生命的感悟,以及对博物学传统的情结与致敬,本周末,我们将邀请30位小朋友,来中国湿地博物馆一起制作一幅充满生命味儿的画,它既是一场让植物永生的科学仪式,也是一次天马行空改良植物标本的实验,还是一节学习巩固植物知识的趣味课堂。

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