德宏一对一高中文化课辅导多少钱flycws

当高中进入倒计时,在剩下的补习阶段,除了科学备考,其实还有很多小细节也不容忽视!很多时候,细节决定成败,老师们不经意间的一个提醒,或许就能给学生带来意料之外的收获。高考即将来临,云师大附中校友会高中补习学校将针对学生展开专业的文化课补习,老师会根据学生情况指导学生一些考场上应该注意的细节及技巧!欢迎报名咨询!

高中复习应该注意什么呢?如何提高复习的效率呢?昆明高中补习学校老师为大家整理了这篇复习攻略,希望对大家有所帮助!

今年是一个不寻常的年份,两个月都在家里上课的高三学子或许已经疲倦,或许已经走火入魔,或许已经马放南山,一切的可能都有,网络课堂不论再怎么好,高三学生每天七八个小时的线上学习已经够长,眼睛受得了,身体不一定受得了,还要面临不同学科的作业,每天都是透支学习。然而今年高考会大反转,报名参加高中补习班将会优势明显!



1、做得多,做得晕

在复习阶段,有些考生在老师布置的作业之外,还购买了大量的复习资料,没日没夜的做题,可是效果却不尽如人意。在这一阶段,考生时间紧、任务重、压力大,应将有限的精力投入到对知识点、典型例题的掌握和研究中,应避免盲目的搞题海战术,多而不精、顾此失彼。

2、囫囵吞枣,学而不思

复习中会有很多考试、练习和作业。很多考生做了不少题目,提分效果却令人不满意。有人以为知识点已经掌握了,可是遇到题目仍不知考查哪个知识点,感觉不到试题中出现的典型例题的变形。有的同学做题,做对了,不去归纳;做错了,不去反思,缺乏总结、归纳、思考这些重要的步骤。在做题后,发现探究它背后考查的知识点,进行归纳、总结、提炼、思考,将学习“加入自己的注解”,熟悉考点、例题,建立完整的知识体系,才能在次轮复习中实现成绩上的飞跃。

3、 心理紧张,遭遇“高原”

复习中,考生任务重、压力大,身心都非常疲劳,从而会出现“高原现象”(“高原现象”是指动作技能学习的练习曲线:练习者开始进步快,曲线中间有一个明显的或长或短的进步停顿期,后期进步慢。中间的停顿期叫高原期或高原现象。我们把在复习中出现的学习进步缓慢的现象称之为高考生的“高原现象”)。此时,考生感觉自己的复习遇到了瓶颈,怎么使劲分数也不见提升。导致心理焦虑、情绪失落,丧失学习动力。考生要有信心,坚信阳光就在风雨后。走过“高原”,学习效率和成绩还会提高,不要丧失信心,坚持到底就是胜利!多与同学交流。一方面可以缓解自己紧张的心情,另一方面还可以在讨论学习中解决问题,拨云见雾,早日走出“高原”。进行适量的体育活动。给大脑和身体足够的呼吸空间,注意劳逸结合。考生可以抽出部分课余时间,跑跑步、做做操、跳跳绳,舒缓紧张的神经、放松身心。



假期里,高中补习班能够提供教学场所和教师,比起让孩子完全自主安排时间,把孩子送去辅导补习班,家长们会比较放心。孩子按照学校学习节奏跟不上或者在某一学科或板块需要提升和拓展。前一种情况可能是由于孩子学习和接受能力相对较弱,需要花费更多的时间和努力才能达到学习要求,这种情况下,家长可以选择利用假期让孩子进行补习;后一种情况是孩子整体已经学得不错了,但是某一学科或板块存在不足,要求更好而需要提升拓展,那么家长也可以有针对性地选择合适的辅导机构。

时间敏感的考生,相信对还有多长时间高考那是一清二楚,于是抓紧每分每秒的复习;而其他的考生就会被这类型学生带着一起复习。这是许多高三老师所乐于见到的情形。可是在复习中,考生也会遇到各种各样的问题,其中比较主要的就是如何在有限的时间里快速提高成绩,以便在高考战场中华丽逆袭。近5年来,在我校复读的2500多名学生,从进校不到4%的一本上线率,在我校复读一年后,一本上线率达30%;进校不到30%的二本上线率,复读一年后二本上线率达98%,实现了真正意义上的低进高出。我校未来五年的奋斗目标:一本上线率达到或超过50%,二本上线率90%以上。

有的学生到处补习,却成绩不见提高,甚至下降。对于这样的孩子,补习只是家长的一厢情愿,而孩子也只是为了完成父母的任务去补习——没有主动性的学习必然是非常低效的。因此,出于补差的补习,一两门课程足够,既能让孩子重视,也能为孩子节约出自主学习的时间。请汲取教训,对于一些孩子,所有课程都补习无疑等同于都没有补习。



德宏一对一高中文化课辅导多少钱

我校直属云南师大附中校友会领导,聚集了相当数量的教育资源,是其他复读学校不可比拟的。现在的云南师范大学其前身就是北京大学、清华大学、南开大学迁到昆明之后组建的西南联合大学。建校以来,已培养了各级各类人才20余万人,被誉为:“红土高原上的教师摇篮”,具有丰富的历史文化底蕴。

德宏一对一高中文化课辅导多少钱


转载请标明来源:http://www.uz360.cn/qiye/news/flycws_2958_20505665.html